大埔浸信會社會服務處於2024年啟動首個社會企業項目「斑馬線ZebraGo」，透過5.5噸電動社會服務和教育服務流動車，突破地域限制，為偏遠地區的特殊教育需求（SEN）兒童提供富有彈性的到校共融體驗、專業培訓及照顧者支援。這項創新計劃不僅將專業治療帶到學童身邊，更在數據上見證了顯著的成效。

✍️ 職業治療：寫字與社交能力雙突破

在職業治療方面，接受評估的32名學童中，有87.5% (28人)的各項能力平均目標達成率達六成或以上。其中大肌肉與小肌肉能力的進步率更雙雙突破九成。有患中度障礙的學童在接受10至14次流動職業治療後，寫字、小肌肉及社交能力均大幅改善至輕微障礙、甚至大致正常的水平。

🏫 校園實踐策略 構建幸福校園

多位來自教育界、學術界及家長代表亦從前線用家及管理層角度，剖析流動車走入校園的實踐策略。佛教黃焯菴小學校長何倩儀指出，學校藉著「ZebraGo」流動體驗車到校服務的契機，啟發校方建立職業治療感統室，並將家長支援與「腦科學 x Wellbeing」計畫有機結合，成功構建幸福校園。

大埔浸信會社會服務處總幹事吳健文期盼，是次發佈的縱向數據及前線經驗，能為現有的校園支援政策及服務模式提供重要的參考價值，為前線教育與支援工作帶來實質性的正向改變。